苏州工业园区强化社区教育队伍建设赋能区域发展-苏州招商引资

苏州工业园区强化社区教育队伍建设赋能区域发展

制造业

所属地区：江苏-苏州发布日期：2025年09月09日

2015年，苏州工业园区为夯实社区教育发展根基、提升基层服务效能，在园区开放大学组织开展社区教育工作者专题培训，全区各街道、社工委相关负责人及基层工作者代表参加。此次培训聚焦专业能力提升与实践创新，旨在打造高素质社区教育队伍，为园区招商引资和高质量发展筑牢民生服务与社会治理的软实力支撑。
一、立足发展需求，夯实社区教育人才基础
社区教育是建设学习型社会的重要载体，也是提升区域公共服务水平的关键环节。2015年，苏州工业园区正处于经济转型升级与社会治理创新的关键时期，随着招商引资规模扩大和常住人口持续增长，居民对多样化、高品质社区教育服务的需求日益凸显。然而，基层社区教育工作者在专业理念、服务能力和创新实践等方面仍存在提升空间。为破解这一难题，园区以队伍建设为抓手，通过系统性培训推动社区教育工作者专业素养与实践能力双提升，为构建覆盖全龄段、满足多元化需求的社区教育体系奠定人才基础。
二、专家深度引领，明晰社区教育发展方向
培训邀请全国成人教育领域专家与苏州市教育系统相关负责人进行专题授课，从宏观趋势与微观实践两个维度为参训人员提供专业指导。全国成人教育协会专家以“中国社区教育发展现状及趋势”为主题，结合教育现代化与学习型社会建设背景，系统解读社区教育的顶层设计逻辑。专家指出，随着城镇化进程加快和人口结构变化，社区教育需从传统知识传授向满足居民终身学习需求转型，在服务老年教育、新市民融入、青少年素质提升等方面发挥更大作用。同时，专家强调社区教育工作者要强化问题意识，聚焦资源整合、课程创新、数字化应用等关键领域，推动社区教育与区域发展深度融合。
苏州市教育局相关处室负责人则围绕“社区教育实验项目及特色课程开发”展开讲解，结合苏州地区社区教育实践经验，从项目背景、实施意义、核心特点、成果转化及课程开发路径五个方面进行系统阐述。负责人指出，社区教育实验项目是探索创新模式的重要载体，需立足区域特色与居民需求，突出实践性、创新性和可复制性；特色课程开发要注重本土化、差异化，如结合地方文化、产业特点设计专题课程，增强社区教育的吸引力和实效性。授课过程中，还通过案例分析、互动交流等方式，为参训人员提供具体操作指引。
三、聚焦园区实践，擘画社区教育发展蓝图
园区开放大学相关负责人在培训总结中强调，社区教育是园区公共服务体系的重要组成部分，也是提升居民幸福感、获得感的民生工程。负责人指出，一支专业化的社区教育工作者队伍是推动工作落地的核心力量，全区工作者需以此次培训为契机，强化使命担当，在三个方面下功夫：一是创新教育理念，从“管理型”向“服务型”转变，主动回应居民多样化学习需求；二是强化资源整合，加强与学校、企业、社会组织的协作，构建“政府主导、社会参与、多元协同”的社区教育格局；三是突出园区特色，结合高新技术产业园区定位，开发面向企业员工、科技人才的职业技能提升课程，以及服务青少年科创教育、老年人智能技术应用等特色项目，打造具有园区辨识度的社区教育品牌。
四、凝聚共识合力，推动社区教育提质增效
此次培训通过理论讲解、案例分析、分组研讨等多种形式开展，内容兼具理论高度与实践指导价值，有效统一了参训人员的思想认识。参训人员表示，将把培训所学运用到实际工作中，聚焦居民需求优化课程设置，加强社区教育阵地建设，推动社区教育服务从“有没有”向“好不好”转变。培训的举办，不仅提升了园区社区教育工作者的专业素养，更为后续工作开展明确了方向、凝聚了合力，对推动园区社区教育规范化、专业化、品牌化发展具有重要意义。
作为经济社会发展的先行区，苏州工业园区始终将社区教育作为提升区域综合竞争力的重要抓手。2015年社区教育工作者培训的开展，是园区践行“以人为本”发展理念、推动公共服务优质均衡发展的具体举措，为后续社区教育高质量发展奠定了坚实基础，也为园区招商引资和产业升级营造了更优的社会环境。

江苏苏州招商项目

更多项目

【常熟市招商引资】2014年常熟市政府工作报告 2025-09-09

苏州房贷利率执行新标准月供减负效应逐步显现 2025-09-09

苏州枫桥人力资源服务产业集聚区启动招商新平台 2025-09-09

苏州高新区科技城医疗器械孵化载体跻身省级序列 2025-09-09

苏州工业园打造中德工业4.0实景技术展示平台 2025-09-09

苏州4家企业入选江苏省重点物流基地和企业名单 2025-09-09

苏州擘画大交通发展蓝图千亿投资赋能区域协同 2025-09-09

苏州工业园区创新驱动与富民实践引领高质量发展 2025-09-09

苏州工业园区发展遇三障碍工业景气微升探新路 2025-09-09

苏州工业园区赋能江苏跻身中国创业活力前三甲 2025-09-09