北大清华人大保送门槛提高扬州中学保送生数量预计减少-扬州产业园区

北大清华人大保送门槛提高扬州中学保送生数量预计减少

所属地区：江苏-扬州发布日期：2025年08月13日

近日，北京大学、清华大学、中国人民大学相继发布新一年度保送生招生政策，明确提高准入门槛，多所中学同步调整培养方案。扬州教育部门表示，政策收紧将推动基础教育提质增效，为区域招商引资和人才储备筑牢教育根基。
一、高校保送政策调整方向明确
此次三所高校发布的保送生政策中，均对选拔标准作出调整。在学科竞赛类保送方面，对获奖等级要求有所提高，部分学科需达到国家级竞赛一等奖及以上；外语类保送则新增了第二外语能力测试环节，同时强化对综合素养的考察。此外，各校普遍增加了考试科目，除原有学科基础测试外，新增人文素养、科学探究等综合性科目，部分高校还将社会实践经历纳入评价体系。
二、扬州中学保送生数量面临回落
扬州中学相关负责人介绍，近年来该校保送生数量保持相对稳定，主要集中在学科竞赛和外语特长领域。自2023年高校保送政策收紧后，学校已针对2024年保送生选拔进行预判，预计本年度保送生数量将出现一定幅度回落。“政策调整后，符合顶尖高校保送条件的学生范围有所缩小，这对学生的综合能力提出了更高要求。”该负责人表示，目前学校正加强对尖子生的分类培养，引导学生根据自身优势选择升学路径。
三、尖子生升学路径转向自主招生
从扬州中学及周边地区多所中学的情况来看，政策调整后，多数尖子生将重点转向高考后的自主招生。相较于保送生政策的“提前锁定”，自主招生在选拔标准上更为灵活，且与高考成绩结合紧密，更适合综合能力突出的学生。此前，扬州中学已有多名学生通过自主招生提前获得顶尖高校录取资格，这一升学路径正受到越来越多学生和家长的关注。
四、多所中学同步优化培养方案
面对高校保送政策变化，包括扬州中学在内的多所中学已启动培养方案调整。南京某中学增加了学科拓展课程，每周开设数学建模、物理实验等特色课程，提升学生竞赛能力；苏州某中学则强化了外语类学生的第二外语教学，引入双语文化实践活动；无锡某中学在原有学科测试基础上，新增了综合素养评估环节，通过课题研究、小组辩论等形式考察学生的创新能力和团队协作能力。各校均表示，培养方案调整旨在更好对接高校选拔标准，为学生提供多元化升学支持。
五、政策调整推动教育生态优化
教育专家分析，顶尖高校提高保送生准入门槛，本质上是对人才选拔标准的优化，有助于引导基础教育从“特长培养”向“全面发展”转型。扬州教育部门相关人士表示，政策调整将倒逼中学在关注学科竞赛的同时，更加重视学生综合素质的提升，这与区域教育高质量发展目标相契合。长远来看，科学的人才选拔机制将为区域经济社会发展输送更多全面发展的优秀人才，进一步增强招商引资的人才吸引力，为地方发展注入持久动力。

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