无锡对话百校共筑江苏—东盟教育合作新蓝图-无锡产业园区

无锡对话百校共筑江苏—东盟教育合作新蓝图

所属地区：江苏-无锡发布日期：2025年08月28日

近日，无锡成为教育国际合作的重要舞台，江苏与东盟百余名中学校长及高职院校代表齐聚一堂，围绕"一带一路"倡议下的教育合作展开深度对话，并联合发布《江苏—东盟中学校长合作倡议书》。此次活动不仅为招商引资搭建了高端平台，更通过设立专项奖学金、扩大留学生规模等举措，推动双方在人才培养、课程共建等领域的实质性合作。
一、教育合作成为区域发展新引擎
无锡举办的对话会聚焦职业教育与基础教育双轨并行发展，与会代表就跨国校企合作、师生互访等议题达成多项共识。数据显示，江苏接收东盟留学生规模持续扩大，2023年人数达3946人，同比增长显著。新设立的"茉莉花东盟奖学金"计划投入300万元，用于吸引东盟优秀学子赴江苏深造，此举被视作深化人文交流的关键抓手。
二、倡议书擘画合作路线图
《江苏—东盟中学校长合作倡议书》提出构建"三个共同体"：
1. 课程共享共同体：推动双方学校开发跨文化校本课程
2. 师资培训共同体：建立定期教师研修互访机制
3. 学术研究共同体：联合开展教育创新课题攻关
特别强调数字化在教育合作中的应用，提议建设云端教研平台，实现教学资源实时共享。
三、职业教育合作取得突破性进展
高职院校代表团在对话中达成多项合作：
- 苏州某职业技术学院与泰国职业院校签署"双文凭"培养协议
- 南京某高职院校将输出新能源汽车专业教学标准至印尼
- 无锡本地院校启动"东盟工匠班"项目，采用"1+2"跨国培养模式
四、文化交流赋能合作纵深发展
会议期间配套举办东盟文化周活动，通过：
• 民族艺术展演
• 传统手工艺工作坊
• multilingual教育图书展
等形式促进文化互鉴。部分参会学校已结对开展"线上文化交换生"计划，每月定期举办跨国主题班会。
五、长效机制保障持续发展
为确保合作落地，双方确立：
1. 年度校长峰会制度，轮流在江苏与东盟国家举办
2. 成立专项工作委员会，下设课程开发、师生交流等6个工作组
3. 建立合作项目评估体系，引入第三方质量认证机制
此次对话会标志着江苏与东盟教育合作从规模扩张转向质量提升新阶段。通过构建多层次合作网络，不仅为"一带一路"框架下的人文交流注入新动能，更为区域教育现代化发展提供了创新实践样本。未来双方将在学分互认、联合科研等领域开展更多探索性合作。

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