苏州四中空乘联盟校课程展示促产教融合-苏州产业园区

苏州四中空乘联盟校课程展示促产教融合

所属地区：江苏-苏州发布日期：2025年08月31日

近日，苏州第四中学联合浙江金华女子中学、山东泰山中学、安徽马鞍山外国语学校举办空乘生源基地联盟教学交流活动，通过特色课程展示、高校专家评课等形式深化校企合作，为提升空乘人才培养质量探索新路径。此次活动吸引了航空领域教育工作者参与，成为空乘专业招商引资与教育资源整合的典型案例。
一、四校联合展示空乘特色课程体系
中国民航大学四大生源基地校集中呈现了多年研发的精品课程。安徽马鞍山外国语学校的形体礼仪课将航空服务标准融入舞蹈训练，通过情境化教学提升学生职业仪态；山东泰山中学演示了客舱应急设备操作课程，采用双语教学模式强化实操能力；浙江金华女子中学创新开发航空心理学课程，结合案例模拟旅客服务场景；苏州四中则展示航空英语听说模块，运用角色扮演提升语言应用能力。
二、高校专家参与共建评价标准
南昌航空大学、苏州大学文正学院等高校专业教师组成评审组，从课程目标、行业适配性、教学法创新等维度进行点评。高校代表指出，联盟校课程普遍注重将民航局最新服务规范转化为教学实践，尤其在客舱安全、跨文化沟通等模块设置上体现前瞻性，建议进一步强化数字化教学资源建设。
三、空乘人才培养联盟机制深化
自建立生源基地合作关系以来，四校定期开展联合教研与学分互认。本次活动中，各校就教材开发、实训基地共享达成新共识，计划引入航空公司现役设备建立模拟舱实验室。苏州四中负责人表示，联盟校将依托中国民航大学专业指导，逐步实现课程标准化与人才输送精准化。
四、行业需求驱动教学改革
随着民航业复苏，空乘人才选拔标准日益多元化。参与高校透露，近年招生更关注考生服务意识、外语水平及应急处置能力。联盟校针对性优化课程，如增设航空医学基础、航线地理等拓展模块，部分课程已纳入航空公司岗前培训体系。
此次活动通过校际协作展现了空乘基础教育成果，为构建中高职衔接培养体系提供实践样本。下一步，联盟校将联合航空企业开发职业能力评估系统，推动人才培养与行业需求动态对接。

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